MARCELO TOMAZI SILVEIRA ( comunicação oral)
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
‘Fanzine-se! Aplicações práticas dos Fanzines em disciplinas da Educação Básica”
Resumo
Possíveis aplicações práticas do objeto infoestético “Fanzine” em disciplinas e áreas da Educação Básica (Ensino Fundamental e Ensino Médio): tipologias, abrangência, amplitude pedagógica e facilidades de uso – acesso a materiais e recursos.
