Objetivos

Este curso, de vertente teórico-prática, baseado na educação global, e em teorias feministas e pós-colonialistas pretende sensibilizar os docentes para os contributos de metodologias artísticas contemporâneas para a construção de ambientes de aprendizagem motivadores, a partir dos seguintes objetivos:
Planear ambientes de aprendizagem transversais com processos artísticos.
Experimentar e testar técnicas de produção artística contemporânea.
Explorar recursos e partilhar práticas de educação artística online de forma reflexiva.
Criar e testar recursos para utilização na prática letiva.

Conteúdos

Ambientes de Aprendizagem;
Tempo e Lugares de Aprendizagem;
Espaços Educativos/Espaços Criativos;
A importância do Jogo e ambientes lúdicos nas aprendizagens;
A Criatividade e os Processos Criativos através das artes;
Ambientes de aprendizagem integrando práticas artísticas contemporâneas;
Cartografias e Derivas;
Avaliar e re-Construir o Kit ERRAR para aprender.

Relatório final individual, participação e trabalhos realizados durante o curso.

De acordo com o regulamento interno do CFAN-APECV, no sistema de avaliação dos formandos docentes, a escala é de 1 a 10.

Os parâmetros de avaliação do curso são os seguintes:

participação (20%);

trabalhos realizados (60%);

e relatório individual (20%).