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Espaços Transientes
21 a 23 de maio de 2021
O Tema da Conferência do 33.º Encontro da APECV evoca Espaços mutáveis; relembrando a importância do corpo e dos espaços físicos na Educação. O movimento, como força motriz para o desenvolvimento e encontro de caminhos significativos.
Embora ainda num ambiente virtual, queremos apostar nas relações entre pessoas e entre lugares, evocar as distâncias das viagens, as malas, os alforges, os passaportes e os espaços de encontros que fazem da nossa vida, uma procura constante de sabedoria coletiva.
Desejamos, assim, a conversa num espaço "entre", que se tornará num lugar rico de encontros para seguirmos o caminho, com a certeza que nos movimentamos acompanhados(as).
Datas:
21 de maio das 15.00h às 20.00h (comunicações/mesas redondas) | 22 de maio das 9.00h às 13.00h (comunicações /mesas redondas) e das 14.00h às 16.00h (oficinas) | 23 de maio das 9.00h às 13.00h (comunicações/mesas redondas)
O encontro está acreditado com 15 horas de formação específica para professores dos grupos 240, 600, 530 . Registo de acreditação
CCPFC/ACC-109647/20 ( mediante a realização de um relatório final)
Preço : Associados: 10 Euros Não Associados : 30 Euros
Opções de Participação:
Apenas assistir (preencher apenas a primeira parte do formulário de INSCRIÇÔES) OU Assistir e apresentar uma comunicação ou dinamizar uma oficina virtual (CHAMADA de TRABALHOS: enviar resumo até dia 15 de março)
INSCRIÇÔES e CHAMADA de TRABALHOS: Para se inscreverem por favor aceder aqui ao formulário
Organização
Coordenação: Raquel Balsa; Rui Sousa; Ângela Saldanha; Célia Ferreira; Teresa Eça
Conselho Científico
Organização: Rui Sousa; Maria do Carmo Almeida; Ângela Saldanha; Célia Ferreira; Teresa Eça ; Mafalda Várzea; Emilia Catarino; Júlia Faria
CONSELHO CIENTÍFICO
Ana Mae Barbosa, Brasil; Cristina Trigo; Ana Vidal e Maria Jesús Agra-Pardiñas (Faculdade de Educação, Universidade de Santiago de Compostela/C3); Ana Isabel Tudela Lima Gonçalve Sousa (Universidade de Lisboa, Centro de Investigação e de Estudos em Belas-Artes CIEBA); Paulo Pires do Vale (comissário Plano Nacional das Artes); Sara Barriga Brighenti (Subcomissária do Plano Nacional das Artes); Maria João Tudela (Plano Nacional das Artes); João Paulo Queiroz (Universidade de Lisboa, Centro de Investigação e de Estudos em Belas-Artes CIEBA); Hugo Cruz (CIIE-FPCEUP e CHAIA-UE ); Hugo Vieira ( UTAD); Sandra Mónica Oliveira (ESE Paula Frassinetti); Tiago Cruz (Instituto Universitário da Maia | ISMAI-IU) Paula Rodrigues (Politécnico de Viseu); Sandra Palhares e Célia Ferreira ( IEC- Universidade do Minho); Rui Alexandre Sousa (Universidade Lusíada Norte); Antonio Meireles (Politécnico de Bragança); Conceição Cordeiro (Politécnico de Portalegre); Angela Saldanha, (APECV/C3); Isabel Moreno Montoro; Maria Martinez Morales; Lorena Cueva; Pilar Soto; Jesus Carballero (Faculdade de Educação, Universidade de Jaén); Marta Ornelas (APECV); Aldo Passarinho e Tiago Caldas ( (Instituto Politécnico de Beja) ; Cristina Trigo; Ana Vidal e Maria Jesús Agra-Pardiñas (Universidad de Santiago de Compostela/C3); Elisabete Oliveira (Universidade de Lisboa, Centro de Investigação e de Estudos em Belas-Artes CIEBA); Robson Xavier da Costa (UFPB, João Pessoa); Marisa Mass e Célia Matsunaga (Instituto de Artes. Universidade de Brasília); Silvia Casian (APECV); Isabel Bezelga, CHAIA, Universidade de Évora; Rita Basílio ( DOBRA), Pedro de Magalhães (Universidade Normal de Ciência e Tecnologia de Nanchang); Élida Maria Matsumoto.
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