Face às mudanças sociais e tecnológicas que vivemos, surgiu a necessidade de reformular o formato da revista Imaginar,  levar a nossa voz  mais longe sem maiores custos, tornar a Associação mais vísivel  e  tornar a revista  mais  abrangente utilizando os recursos do hipertexto e as potencialidades da estrutura   flexível  dos conteúdos digitais.   A revista está maior , ( 150 páginas) sem publicidade e pode ser comprada  em formato impresso no site bubok.pt  ou descarregada gratuitamente  aqui em formato pdf

Este número começa com uma série de artigos sobre questões de fundo da educação artística que nos mostram reflexões maduras e justificadas sobre o limiar entre arte e educação. Começamos pelo tema do desenho como  imaginação e interacção social  com o artigo da Prof. Dra. Neli Klix Freitas da Universidade do Estado de Santa Catarina, texto que se complementa com o artigo da Dr. Vasiliki Labitsi, consultora do Ministério da Educação da Grécia,  sobre o desenho espontâneo das crianças com a idade de seis anos  e,  continuando com o  desenho, mas agora um outro tipo de desenho noutras idades e noutros contextos trazemos o artigo de Susana Távora de Almeida que nos descreve o que está por detrás dos graffitis, uma verdadeira cultura urbana que como educadores deveremos estudar para melhor compreender a cultura dos nossos jovens.